Alumnes de 4t ESO a la final del repte Big Data d’EduCaixa

 Alumnes de 4t ESO a la final del repte Big Data d’EduCaixa

Aquest dilluns, dimarts i dimecres, els alumnes de 4t ESO Enric Campmajó Bonet, Guillem Gómez Puig i Andrei Santana Oyuela, estan a Barcelona amb el Sr. Lluís Esteve Mercader participant a la fase final del repte Big Data organitzat per EduCaixa.

Un total de 4554 alumnes d’arreu d’Espanya s’han presentat al projecte BigData. D’aquests alumnes presentats s’han presentat al repte BigData 2029 i tan sols 16 equips, un dels quals de Bell-lloc, han estat seleccionats per al repte que té lloc a Barcelona. La jornada ha estat molt productiva ja que els alumnes i professor han pogut conèixer de la mà del departament de TIC de Futbol Club Barcelona el funcionament de drons, samarretes sensoritzades, vídeos panoràmics i gamificació de jugadors, generant KPIs que expliquen els qual permet als entrenadors saber l’estat de cada jugador per tal de poder prendre la millor decisió decisions. Per altra banda, també han visitat el SuperComputador de Catalunya (Marenostrum 4). Tot seguit, s’ha continuat treballant en el projecte presentat amb l’eina de BigData anomensda BigML. Finalment, també s’ha treballat el Repte a la sala del Datató, amb mentors tant del món universitari com del professional amb l’eina BigML amb els DataSources proporcionats, tot creant models de dades i Clusters que expliquen alguna anomalia en les dades que els faci plantejar-se hipòtesis.

Notícies relacionades

 Divendres 8 de Juny va tenir lloc la 6ª Fira Bell·Domus

Els alumnes de tercer d’ESO han venut les cases que han estat preparant durant tot els curs, a la VI Fira Bell-Domus.

Seguir llegint

 Robòtica World Robot Olympiad

Aquest passat 2 de Juny, els equips de 4t i 5è de primària han participat en la WRO Start que va tenir lloc a la Factoria cultural Coma Cros de Salt.

Seguir llegint

 VI Fira Bell-Domus a 3r d’ESO

Aquest divendres tindrà lloc la VI Fira Bell-Domus en la qual els alumnes de 3r d’ESO exposaran davant de pares i avaluadors externs el projecte de casa que han elaborat al llarg de tot el curs.

Seguir llegint

Pàgines