El Model VESS a Bell-lloc

Model VESS a Bell-lloc

A partir del curs vinent, Bell-lloc adopta el Model VESS (Vida Equilibrada amb Sentit i Saviesa), un projecte ambiciós de transformació i millora de la docència i l'aprenentatge.

Durant aquesta darrera setmana de juny tot el professorat de primària ha rebut formació d'aquest model metodològic per part dels Mestres Sra. Charo Pérez i Sr. José Antonio Egea. El Model VESS s’emmarca en el desig de Bell-lloc d’afrontar els reptes de futur amb un perfil acadèmic més definit. Aquest model és fonamentalment un projecte de formació del professorat, de cinc anys de durada, combinat amb un intens acompanyament i tutorització dels docents que hi participen. Alguns aspectes a destacar són:

  1. El model s'adapta al tarannà i al caràcter propis de cada centre. No és una aproximació al canvi des de la imposició, sinó que dialoga en tot moment amb la realitat que vol transformar.
  2. S’ensenya al professorat eines i habilitats que pot adaptar al seu estil de docència per millorar encara més l’aprenentatge dels seus alumnes.

Es tracta, doncs, d’una proposta de formació que s’adapta al centre i al tarannà de cada professor i professora per millorar l’aprenentatge del nostre alumnat.

 

Notícies relacionades

Sessió MECs

El dijous 12 de juliol va tenir lloc un seminari de formació a càrrec del periodista Sr. Miquel Urmeneta adreçada als Matrimonis Encarregats de Curs sobre la comunicació interna i externa entre les famílies, el col·legi i la societat.

Seguir llegint

 Participació en la II edició de les Creativitation Talks

Professors de l’escola participen en la II edició de les Creativation Talks, organitzada per la Fundació Privada per a la Creativació, la qual es dirigia a totes aquelles persones interessades en la nova educació i els reptes de futur.

Seguir llegint

 Formació en Coaching Educatiu pels professors,  Formació en Coaching Educatiu pels professors

Durant la primera setmana de juliol l’expert en Coaching realista Sr. Carlos Melero ha impartit una formació en aquesta disciplina a alguns professors de primària, secundària i batxillerat.

Seguir llegint

Pàgines