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Los alumnos de 3º de ESO ayudan las Hermanitas de los pobres

Cada miércoles, un grupo de cuatro alumnos de 3º ESO, escogidos cada semana en rotación para que todos los alumnos puedan participar de la actividad, irán acompañados del Sr.Agustí Rosell a realizar esta actividad solidaria que los enriquece como personas y les enseña la gratitud del servicio a los demás.

Afán de aprender

En la clase de tutoría de cada uno de los cursos se ha propuesto mediante el método del caso una historia que hace referencia a los contenidos que se quieren transmitir a los alumnos en relación al tema del mes. Se han utilizado las siguientes claves de pensamiento: cambio, responsabilidad, causa-efecto, reflexión, función, conexión, emoción, responsabilidad y puntos […]

Voluntariado en Astrid 21

Esta experiencia ayuda a nuestros alumnos a entrar en el mundo del voluntariado y a sentir la satisfacción de dar sin esperar nada a cambio. Se fomenta, por tanto, el espíritu de servicio a la comunidad.

Cultura de pensamiento en el aula

  Comienza un nuevo curso y en Bell-lloc seguimos avanzando en la cultura de pensamiento que propone el modelo VESS. Las rutinas de pensamiento, las claves de pensamiento y los mapas conceptuales permiten comprender y encontrar sentido a los contenidos trabajados y todo lo que vivimos a diario. Estas herramientas deben servir para que nuestros […]

4º Encuentro de Modelismo de Quart

Desde las 5 de la tarde y hasta las 8 de la tarde los alumnos de Bell-lloc realizaron varias demostraciones con los robots y participaron en competiciones de Sumo dentro del pabellón municipal de Quart.

Diagnóstico de conocimientos previos

El semáforo es una rutina de pensamiento que ayuda a trabajar los hábitos de mente tales como considerar diferentes puntos de vista, construir explicaciones, preguntarse y formar conclusiones. Esta actividad ha servido de inicio para determinar qué cosas saben los alumnos en relación a todo lo que se utiliza en un laboratorio, de cuáles tienen […]

Aprendemos a sintetizar información

El objetivo de la rutina de pensamiento es aprender a capturar la esencia de las ideas trabajadas. A partir de un tema curricular los alumnos reciben el siguiente reto: Si tuvieras que escribir un titular para este tema o aspecto trabajado que capture el aspecto más importante, ¿cuál sería? Con esta rutina de pensamiento lo […]

Entrenos abiertos de Balonmano

La sección de balonmano de Bell-lloc es una auténtica tradición en el colegio. Si quieres saber más sobre este fantástico deporte en equipo y descubrir en primera persona cómo es y cómo se desarrolla la actividad, ¡visítanos!

Charla sobre los primeros auxilios para docentes

Curso de reanimación cardiorrespiratoria

El curso fue impartido por la Dra. Ester Jiménez, pediatra especializada en neonatos del Hospital Josep Trueta de Girona, y por el Dr. Luis Mayol, Jefe del servicio de pediatría del mismo hospital y miembro de la Sociedad Catalana de Resucitación. Los profesores y personal de administración y servicios que lo cursaron fueron: Sra. Marta […]