Noticias

Fred Uhlman per als alumnes de 4t d’ESO
ESO

Fred Uhlman para los alumnos de 4º ESO

Los alumnos de 4º ESO han asistido a la representación del monólogo “Reencuentro” de Álex González, basado en la obra homónima de Fred Uhlman. Este libro es un canto a la amistad personificado en las figuras de Hans, hijo de un médico judío, y Konradin, hijo de una familia proveniente de la nobleza alemana.

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25 febrero, 2018
Els alumnes de 5è manipulen un cor i uns pulmons

Los alumnos de 5º manipulan un corazón y unos pulmones.

[html format=»full_html» different_values=»0″] El mejor complemento al estudio de unos contenidos es poder vivirlos en primera persona. Y eso es lo que hicieron los alumnos de 5ºD la semana pasada. Gracias a que la madre de un alumno trabaja en un matadero, pudimos disponer de dos corazones de cerdo y de todos los órganos que […]

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25 febrero, 2018
Formació en aprenentatge cooperatiu amb els germans Johnson.
General, Primaria

Formación en aprendizaje cooperativo con los hermanos Johnson

Los días 8, 9 y 10 de febrero, el profesor Jordi Seriñá asistió en Madrid a la segunda sesión presencial del curso “Especialista en Aprendizaje Cooperativo”. Las explicaciones de los directores del Centro de Aprendizaje Cooperativo de la Universidad de Minnesota, David W. Johnson y Roger T. Johnson, permitieron a todos los asistentes, un centenar […]

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21 febrero, 2018
Els alumnes de Cicle Inicial mesuren el pati on juguen diàriament.
Primaria

Los de primaria medimos en el patio

Una vez conocidos los objetos interiores, es oportuno concienciarse de las cosas que podemos medir en nuestro entorno exterior más cercano. La zona de recreo es uno de los lugares que nos ofrece más posibilidades par calcular el  tamaño de distintos objetos con los que interactuamos diariamente: la basura, las porterías,… Algunos alumnos se han […]

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21 febrero, 2018
Els alumnes de 3r de primària preparen els seus relats per tal de participar al Premi Pilarín Bayés 2017-2018.
Primaria

3r de primària participa al Premi Pilarín Bayés

En 3º Primaria estamos preparando la participación en el Premio Narrativo Pilarín Bayés 2017-2018 que se organizan la Editorial Mediterráneo y la Obra Social de Sant Joan de Déu. El tema de este año se fundamenta en las propuestas  para cambiar el mundo. El objetivo es redactar un cuento que refleje acciones concretas y que […]

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21 febrero, 2018
Presentació del Projecte interdisciplinar “Rome”
ESO

Presentación del Proyecto interdisciplinar “Rome”

El lunes 19 de febrero los alumnos de 1º de ESO presentaron a sus compañeros de 5º de primaria los rasgos más importantes de la Antigua Roma (Organización política, Arquitectura, Obras publicas, Sociedad, Cultura y Religión). La lengua vehicular de todo el proyecto ha sido el inglés. Los alumnos de 5º han ayudado a los […]

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20 febrero, 2018
Sesión sobre el Bachillerato para los alumnos 4º ESO
ESO

Sesión sobre el Bachillerato para los alumnos 4º ESO

Los alumnos de 4º ESO han asistido a una sesión informativa del Sr. Manel Juny, jefe de la sección de Bachillerato, sobre los distintos tipos de Bachillerato. Los alumnos han podido conocer el plan de estudios de las distintas áreas y así tener más información para realizar su elección.

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20 febrero, 2018
Els “peques” d’handbol s’estrenen de cine
Primaria

Los “peques” de balonmano se estrenan de cine

El sábado, los alumnos del equipo prebenjamín de balonmano de la escuela iniciaron sus primeros pasos de competición en un partido amistoso contra el Banyoles Handbol. Había muchas ganas de empezar esta nueva etapa y hubo mucha actitud, pasión, táctica, técnica y consiguieron una merecida victoria. ¡Animo prebenjamines! Que el camino acaba de empezar.

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20 febrero, 2018
PROJECTE D’ANGLÈS: “A RECIPE”
Primaria

Proyecto de inglés: “A recipe”

[html format=»full_html» different_values=»0″] Los alumnos, una vez han trabajado el tema correspondiente en la asignatura de inglés, deben demostrar su destreza tecnológica y utilizar su imaginación e ingenio para grabar un video (individualmente o en pareja). Esta tarea también les permite mejorar sus habilidades lingüísticas como la pronunciación, el vocabulario, la coherencia y la cohesión. […]

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19 febrero, 2018