Medidas Covid curso 2020-2021

Plan de Actuación

Descargad y leed el Plan de Actuación para el curso 2020/21 en el marco de la pandemia, aprobado por el Consejo Escolar de Bell-lloc en fecha 07/09/2020.
Todas estas indicaciones pueden ir cambiando según las indicaciones que recibamos de Salut o/i Educació y nuestra experiencia.

Otros documentos:

Preguntas y respuestas

A través de esta recopilación de preguntas podéis encontrar información detallada sobre las medidas de prevención y seguridad que hemos adoptado en el colegio, siguiendo las recomendaciones oficiales, en relación a la Covid-19.

1. MEDIDAS DE PREVENCIÓN Y SEGURIDAD QUE DEBE ADOPTAR LA FAMILIA

La familia / tutor debe comprobar, antes de ir al colegio, el estado de salud de su hijo/hija, asegurarse de que no tenga una temperatura superior a 37,5ºC y que no presente ningún otro síntoma de la tabla de síntomas (ver la tabla de síntomas en el punto 2).

No se puede ir a la escuela, si el alumno presenta alguna de las siguientes situaciones:

  • Presenta algún síntoma compatible con el COVID-19 (ver la tabla de síntomas en el punto 2).
  • Se encuentra en aislamiento porque ha dado positivo en el COVID-19.
  • Se encuentra a la espera del resultado de una PCR u otra prueba de diagnóstico molecular.
  • Convive con una persona diagnosticada de COVID-19.
  • Se encuentra en periodo de cuarentena domiciliaria por haber sido identificado como contacto estrecho de alguna persona diagnosticada de COVID-19.

Si el hijo o hija presenta síntomas compatibles con el COVID-19 fuera del horario escolar o bien en días no lectivos, la familia del alumno con síntomas debe contactar con su CAP de referencia o, fuera del horario del CAP, al CUAP (Centro de Urgencia de Atención Primaria), para valorar la situación y emprender las acciones necesarias. En caso de que el alumno dé positivo, se debe informar al colegio.

Todos los miembros de la familia deben quedarse en casa hasta conocer el resultado de la prueba. Si el resultado es negativo, pueden reincorporarse al colegio. En el caso de confirmación de infección (PCR positiva), los hermanos o familiares que son contactos estrechos deben realizar una cuarentena durante 14 días.

Las familias o los propios alumnos, en caso de que sean mayores de edad, deben firmar una declaración responsable por la que se comprometen a seguir las normas establecidas ante el COVID-19, mantener el centro educativo informado de cualquier novedad al respecto y permitir el intercambio de datos personales entre los Departamentos de Educación y Salud con el fin de hacer la trazabilidad de posibles contagios en relación a la gestión de casos.

Es obligatorio presentar el documento de declaración responsable el primer día de clase.

» Se puede descargar la declaración responsable en este enlace.

Si bien el colegio dispondrá de dispensadores de líquido desinfectante en todas las aulas, recomendamos que cada alumno lleve un frasco de líquido desinfectante para su uso personal, y una cantimplora con agua. Cada alumno tiene que venir al colegio con su mascarilla debidamente marcada con el nombre, apellidos y curso del alumno.

Recomendamos que la mascarilla no tenga ningún símbolo ideològico. Es conveniente que el alumno lleve una bolsa de plástico por si necesita guardar la mascarilla en un determinado momento.

Tal y como han indicado las autoridades educativas, ante casos de absentismo escolar sin justificación se debe informar inmediatamente a los Servicios Territoriales, como se ha hecho siempre.


2. DETECCIÓN DE LOS SÍNTOMAS

≤14 años: Fiebre o febrícula, Tos, Dificultad para respirar, Dolor de garganta, Congestión nasal, Dolor de estómago, Vómitos y / o diarreas, Dolor de cabeza, Malestar, Dolor muscular.
> 14 años: Fiebre o febrícula, Tos, Dificultad para respirar, Dolor de garganta, Alteración del gusto o del olfato, Vómitos y / o diarreas, Dolor de cabeza, Malestar, Escalofríos, Dolor muscular.


3. ACCESO AL CENTRO

Podrán acceder al colegio el personal y los alumnos:

  • Con ausencia de sintomatología compatible con el COVID-19 (ver la tabla del punto 2) o con cualquier otro cuadro infeccioso.
  • No convivientes ni contactos estrechos con positivos confirmados o sintomatología compatible en los 14 días anteriores.

Las familias podrán acceder al centro en la zona deportiva, en las gradas del polideportivo, a la recepción, oficinas y salas de visita de la Masía, y al oratorio, siempre y cuando no presenten ningún síntoma compatible con el COVID-19 y mantengan las medidas básicas de seguridad (mascarilla y distanciamiento físico).

El acceso al centro se hará a través de la puerta principal del colegio. Los alumnos entrarán en el recinto con mascarilla. A partir de las 8.45 las aulas estarán abiertas para acoger a los alumnos, que entrarán de manera escalonada a los diferentes edificios del colegio.

Los niños de maternal, llar y P3 podrán acceder al centro por la puerta principal del edificio acompañados del padre o la madre o persona responsable y podrán acceder hasta la puerta del aula.

Los niños de P4 y P5 podrán acceder al centro por la puerta del parking de autobuses y se esperarán en la zona delimitada por clases en el patio. Habrá cuatro zonas bien diferenciadas. Las familias sólo podrán acceder al centro cuando vengan a hacer la preceptoria.

Las dos entradas estarán abiertas a partir de las 7.45h hasta las 9.15h y por la tarde de las 16.45h hasta las 18h

  • 1º de primaria: entrada principal plaza.
  • 2º de primaria: entrada lateral (lado pabellón grande).
  • 3º de primaria: entrada posterior (noroeste / lado río Marroc).
  • 4º de primaria: entrada posterior (noreste / escaleras exteriores).
  • 5º de primaria: puerta de emergencia de carpintería.
  • 6º de primaria: puerta de emergencia de carpintería.

  • 1º de ESO: entrada principal, puerta derecha.
  • 2º de ESO: entrada principal, puerta derecha.
  • 3º de ESO: entrada por la puerta de emergencia del Aula Magna.
  • 4º ESO: entrada principal, puerta izquierda.

  • 1º de bachillerato: entrada por la cúpula anexa a la Masía y escalera interna con acceso directo a las aulas del primer y segundo piso de la Masía.
  • 2º de bachillerato: entrada por la cúpula anexa a la Masía y acceso directo a las aulas de planta baja.

Las familias, para recoger a sus hijos, podrán acceder a la escuela con mascarilla hasta la zona de delante de la Masía. Se recomienda permanecer en el interior de Bell-lloc el tiempo estrictamente necesario para recoger al hijo.

Los alumnos de primero y segundo de primaria se recogerán en la pista polideportiva exterior, supervisados ​​por un profesor, hasta las 17.30.

Los padres o tutores de los alumnos de maternal, llar y P3 podrán acceder al centro para la recogida de los niños por la puerta principal del edificio y podrán acceder hasta la puerta del aula. Recomendamos permanecer en el interior del edificio el tiempo estrictamente necesario para hacer la recogida.

Los padres o tutores de los alumnos de P4 y P5 podrán acceder hasta la puerta de entrada primera y pedir a secretaría que quieren recoger a sus hijos.

El horario de recogida es flexible en maternal y hogar y recomendado a P3-P4-P5 a partir de las 16.30h.

Es preciso recordar que la puerta del parking de acceso a Bell-lloc Infantil se abrirá a las 16.30h.

Recomendamos las medidas de distancia social y uso de mascarilla por parte de los adultos que nos aconseja el Departamento de Salud. El mismo Departamento de Salud recomienda pero no obliga el uso de mascarilla a los niños, por lo tanto es una decisión de cada familia.

Durante el transporte escolar, siguiendo la normativa COVID-19, se podrán utilizar todos los asientos, si bien cuando el espacio lo permita, se espaciarán los asientos asignados. Los alumnos deben acceder a los buses con mascarilla. La mascarilla se llevará puesta durante todo el trayecto hasta la llegada al aula. En las paradas, es importante que las familias se mantengan distanciadas entre sí, y que todo el mundo lleve mascarilla. Al acceder al bus, el acompañante tomará la temperatura a todos los alumnos.


MEDIDAS DE SEGURIDAD Y SALUD PARA PREVENIR LA COVID-19 DENTRO DEL COLEGIO

Un grupo estable de convivencia es un grupo estable de alumnos, junto con su PEC, en el que se produce la socialización de las personas que lo integran. Se trata, por tanto, de un grupo de personas que tienen una relación cercana y muy cotidiana. Esto permite que no sea necesario requerir la distancia física interpersonal de seguridad establecida en 1,5 metros, ni el uso de la mascarilla, en estos grupos de convivencia estables, siempre y cuando no exista riesgo grave de rebrote en el territorio. Los alumnos que forman parte de un grupo estable se consideran médicamente contactos estrechos. La organización entorno a grupos de convivencia estables facilita la trazabilidad de posibles casos que se den en los centros educativos.

Fuera del grupo de convivencia estable, cuando coinciden alumnos de diferentes grupos (desplazamientos por el centro, aulas de acogida, transporte escolar, claustro del profesorado, etc.) hay que extremar las medidas de protección (distancia, mascarilla, lavado de manos, ventilación, ..) para evitar que si se da un caso positivo los contactos esporádicos también tengan que aislarse.

En educación infantil, la tutora utilizará la mascarilla cuando haya contacto con los padres pero dentro del grupo estable no.
Las especialistas sí que harán uso de mascarilla a no ser que la actividad se realice al aire libre y se pueda mantener la distancia de seguridad de 1.5 mts.

El colegio dispone de aparatos dispensadores de gel hidroalcohólico en la entrada de los edificios, en el interior de los edificios, a todas las clases, en los despachos y oficinas y en las salas de visita. Durante las primeras sesiones de docencia del curso, los tutores inculcarán a los alumnos la importancia de realizar un seguimiento estricto de las medidas de seguridad, y se insistirá de manera especial en la necesidad de hacer un lavado de manos frecuente durante todo el horario escolar . Se han colocado dispensadores de jabón en todos los aseos, acompañados de dispensadores de papel para asegurar un secado de manos más higiénico.

Los alumnos deben practicar la higiene de manos:

  • A la llegada y la salida del centro educativo.
  • Antes y después de las comidas.
  • Antes y después de ir al baño (niños continentes).
  • Antes y después de las diferentes actividades (educación física, patio, extraescolares, etc.).

Según la Resolución las indicaciones del informe del Departamento de Educación del 24 de agosto de 2020, en caso de que terceras personas tengan que relacionar con estos grupos estables de convivencia (docentes y otros profesionales de apoyo educativo), o en caso de que diferentes grupos hayan de relacionarse entre sí, se deben cumplir rigurosamente las medidas de protección individual, especialmente la distancia física de seguridad de 1,5 metros, y el uso de la mascarilla.
La organización del espacio del aula de un grupo estable debe asegurar, en la distribución del alumnado, una distancia interpersonal mínima de 1 metro.

Los amplios terrenos en los que se encuentra el colegio permiten la distribución de los alumnos en zonas claramente diferenciadas. Se ha trabajado para garantizar que los espacios de recreo estén claramente delimitados y contribuyan a asegurar las condiciones de seguridad.

En el primer ciclo de la educación infantil (0-3 años), la mascarilla no está indicada.
En el segundo ciclo de la educación infantil (3-6 años), la mascarilla no es obligatoria.
El profesorado y personal no docente de Bell.lloc Infantil hará uso de la mascarilla en los desplazamientos y siempre y cuando no se pueda mantener la distancia de seguridad.
Sólo será necesario el uso de la mascarilla en las permanencias de la mañana / tarde. Es necesario que cada niño que haga uso de la permanencia lleve dos mascarillas marcadas con el nombre. Siempre que la meteorología nos lo permita la permanencia se hará en el patio interior.

Las aulas se ventilarán entre clase y clase y los despachos del colegio se ventilarán tres veces durante el día, durante al menos diez minutos cada vez. El colegio dispone de aulas con grandes ventanales, lo que facilita el proceso de ventilación.

Se han rediseñado los turnos de comedor para reducir el contacto entre grupos estables diferentes.

El reparto de la comida será realizado por el personal de cocina, preparando la bandeja con todo el menú y entregándose al niño, que pasará por la barra habiéndose desinfectado en la entrada las manos con solución hidroalcohólica y guardando la distancia de seguridad con otros compañeros si no pertenecen a su grupo. El alumno tendrá la opción de decidir la cantidad de comida que le será puesta por la cocinera o escoger si hay más de una opción, así también como el tipo de dieta que necesite. Después de comer, cada niño deberá llevar la bandeja al punto de lavado.
En la etapa de Educación Infantil, los niños comerán en el comedor como hasta ahora pero por turnos que faciliten el distanciamiento. Los niños de maternal comerán en el aula. Las meriendas serán en el aula o en los jardines y bosques de la escuela.

Cada día, al acceder al centro, se hará un control de temperatura de todos los alumnos. En caso de fiebre se seguirá el protocolo establecido.

En la etapa de Educación Infantil, cada día se tomará la temperatura varias veces. En la entrada al centro, a la entrada del aula de manera habitual y en otros momentos del día.

Las tutorías personales con alumnos se realizarán en espacios abiertos y con mascarilla.

Se reforzará la limpieza y desinfección de lugares y equipos de trabajo con soluciones desinfectantes, utilizando siempre dilución recién preparada o conservada en recipiente cerrado entre uso y uso. Los alumnos participarán en la limpieza de los espacios, con el fin de mantenerlos en las mejores condiciones de higiene posibles.

Al menos durante el primer trimestre, todas las reuniones de padres serán telemáticas.

Durante las actividades extraescolares que se realizan dentro del horario de centro y en grupos reducidos durante el espacio mediodía, tanto los alumnos como los profesores llevarán en todo momento mascarilla.

Ante la aparición de síntomas compatibles con la Covid-19 al colegio seguiremos las siguientes pautas:

  • Se trasladará al alumno a un espacio separado de uso individual bien ventilado, identificado y habilitado para estos casos.
  • Siempre que no haya contraindicación para el uso de la mascarilla, colocaremos una mascarilla tanto al alumno que ha iniciado síntomas -si es mayor de 2 años- como el acompañante.
  • Si el alumno presenta síntomas de gravedad (dificultad para respirar, afectación del estado general por vómitos o diarrea muy frecuentes, dolor abdominal intenso, confusión, tendencia a dormirse ...) llamaremos al 061.
  • Desde Dirección se llamará inmediatamente a la familia del alumno para que venga a recogerlo. La familia deberá ponerse en contacto con su CAP de referencia para informar sobre los síntomas.

Tal como indican las autoridades, en este caso se determinará la cuarentena de todo el grupo de convivencia, durante 14 días después del último contacto con el caso, con vigilancia de aparición de nuevos casos. Por lo tanto, se producirá la interrupción de la actividad lectiva presencial para este grupo. Se hará un test PCR en su CAP de referencia a todos los miembros del grupo de convivencia estable que sean contacto estrecho de un caso diagnosticado. Un resultado negativo de este test a los contactos no exime de la necesidad de mantener la cuarentena durante los 14 días que dura el período máximo de incubación. Durante los 14 días de confinamiento el colegio ofrecerá al grupo confinado un seguimiento online de las clases.
En caso de que los positivos pertenezcan a dos grupos de convivencia diferentes, habrá que confinar ambos grupos durante 14 días. Si se producen más de dos casos en grupos de convivencia diferentes, además de confinar a los grupos las autoridades educativas dictaminarán el protocolo a seguir. Ante un confinamiento total, el colegio ha elaborado un horario de docencia telemática para todos los niveles educativos.