Reciclar, reutilitzar i reduir amb VESS

 Reciclar, reutilitzar i reduir amb VESS

Enguany els alumnes de primer de primària han començat a treballar amb el mètode VESS un projecte sobre el reciclatge el qual estava lligat amb la seva corresponent sortida cultural.

Enguany els alumnes de primària han començat a treballar amb el mètode VESS. Aquesta metodologia l’hem començat a implementar a totes les àrees. De totes elles, l’àrea de Medi, és on la fem servir de manera més continuada. Així doncs, en una primera fase del projecte Reciclem, hem començat amb una rutina de pensament anomenada "Zoom in" amb la qual busquem l’observació i la descripció dels elements que es perceben. Seguidament hem fet un "Mapa Mental" amb la finalitat d’aconseguir el màxim d’idees sobre el tema del reciclatge. A continuació, amb la rutina de pensament "El Titular" hem anat concretant, amb una sola frase, la nostra aspiració de cares a continuar el projecte. Una segona fase l’hem centrada amb la reutilització del que tenim. Així doncs, hem continuat amb les "Claus de Pensament" per tal de treure el màxim profit del material de rebuig que els alumnes han portat. La idea final és acabar el projecte donant una segona vida a material domèstic de rebuig.

Notícies relacionades

Experimentació a les classes de ciències

L'optativa de física de 4t d’ESO ofereix als alumnes la possibilitat de construir l’aprenentatge de la matèria des d’una basant pràctica, manipulativa i entenedora. Els mateixos alumnes ens ho expliquen tot seguit.

Seguir llegint

Documentem la unitat d'aprenentatge

Els alumnes de l'assignatura de Ciències Naturals de 1r d’ESO documenten la unitat a la seva aula de tal manera que es genera ambient de treball i alhora, fa que el pensament sigui visible

Seguir llegint

Alumnes de 3r d'ESO al laboratori

Els alumnes de 3r d’ESO han començat les classes de laboratori tot fent un primer diagnòstic dels coneixements previs dels quals parteixen amb una rutina de pensament VESS.

Seguir llegint

Pàgines