Alumnes de 4t ESO a la final del repte Big Data d’EduCaixa

 Alumnes de 4t ESO a la final del repte Big Data d’EduCaixa

Aquest dilluns, dimarts i dimecres, els alumnes de 4t ESO Enric Campmajó Bonet, Guillem Gómez Puig i Andrei Santana Oyuela, estan a Barcelona amb el Sr. Lluís Esteve Mercader participant a la fase final del repte Big Data organitzat per EduCaixa.

Un total de 4554 alumnes d’arreu d’Espanya s’han presentat al projecte BigData. D’aquests alumnes presentats s’han presentat al repte BigData 2029 i tan sols 16 equips, un dels quals de Bell-lloc, han estat seleccionats per al repte que té lloc a Barcelona. La jornada ha estat molt productiva ja que els alumnes i professor han pogut conèixer de la mà del departament de TIC de Futbol Club Barcelona el funcionament de drons, samarretes sensoritzades, vídeos panoràmics i gamificació de jugadors, generant KPIs que expliquen els qual permet als entrenadors saber l’estat de cada jugador per tal de poder prendre la millor decisió decisions. Per altra banda, també han visitat el SuperComputador de Catalunya (Marenostrum 4). Tot seguit, s’ha continuat treballant en el projecte presentat amb l’eina de BigData anomensda BigML. Finalment, també s’ha treballat el Repte a la sala del Datató, amb mentors tant del món universitari com del professional amb l’eina BigML amb els DataSources proporcionats, tot creant models de dades i Clusters que expliquen alguna anomalia en les dades que els faci plantejar-se hipòtesis.

Notícies relacionades

 La RoboCAT 2018 torneig Girona ja és aquí!,  La RoboCAT 2018 torneig Girona ja és aquí!

El proper dissabte 14 d’abril de 9 a 14h del matí, tindrà lloc la fase local gironina del torneig RoboCAT 2018 al pavelló poliesportiu de Bell-lloc.

Seguir llegint

 Formació telemàtica dels alumnes de primer de Batxillerat Internacional

Els alumnes de primer de Batxillerat Internacional han fet una formació via Skype per aprendre a fer servir la plataforma Kognity.

Seguir llegint

Sessió Bell-domus 3r d'ESO

El Sr. Jordi Carreras, aparellador de professió, ha impartit una sessió sobre urbanisme als alumnes de 3r ESO emmarcada dins l’assignatura Bell-Domus on realitzen un projecte de disseny del seu propi habitatge.

Seguir llegint

Pàgines