Reciclar, reutilitzar i reduir amb VESS

 Reciclar, reutilitzar i reduir amb VESS

Enguany els alumnes de primer de primària han començat a treballar amb el mètode VESS un projecte sobre el reciclatge el qual estava lligat amb la seva corresponent sortida cultural.

Enguany els alumnes de primària han començat a treballar amb el mètode VESS. Aquesta metodologia l’hem començat a implementar a totes les àrees. De totes elles, l’àrea de Medi, és on la fem servir de manera més continuada. Així doncs, en una primera fase del projecte Reciclem, hem començat amb una rutina de pensament anomenada "Zoom in" amb la qual busquem l’observació i la descripció dels elements que es perceben. Seguidament hem fet un "Mapa Mental" amb la finalitat d’aconseguir el màxim d’idees sobre el tema del reciclatge. A continuació, amb la rutina de pensament "El Titular" hem anat concretant, amb una sola frase, la nostra aspiració de cares a continuar el projecte. Una segona fase l’hem centrada amb la reutilització del que tenim. Així doncs, hem continuat amb les "Claus de Pensament" per tal de treure el màxim profit del material de rebuig que els alumnes han portat. La idea final és acabar el projecte donant una segona vida a material domèstic de rebuig.

Notícies relacionades

Matemàtiques ESO1

En una de les quatre hores setmanals de matemàtiques els alumnes estaran agrupats en grups més reduïts, per tal de poder reforçar, consolidar o avançar el seus coneixements. A més, els alumnes que no fan una segona llengua estrangera faran una altra hora de matemàtiques.

Seguir llegint

El dilluns 29 de maig, Aleix Torres Camps de 1r A va recollir dos premis atorgats per la Societat Catalana de Matemàtiques. Un d’ells per haver representat Catalunya en la fase estatal de la 53a edició de l'Olimpíada Matemàtica, que va tenir lloc a Alcalà d’Henares, i en la qual va obtenir la 4ª posició a la fase catalana. I el segon ha estat el Premi B de 1r de Batxillerat de les proves Cangur.

Seguir llegint

El 4 i 5 de maig, els alumnes de sisè de primària han realitzat les proves externes de competències bàsiques de l'educació primària. L'objectiu d'aquestes proves és avaluar el grau d'assoliment de la competència lingüística (català, castellà i anglès) i matemàtica dels alumnes en acabar l'educació primària. 

Seguir llegint

Pàgines