4t de primària: Els alumnes de 4t de Primària han visitat el Parc Natural dels Aiguamolls de l’Empordà, una de les zones naturals més conegudes i emblemàtiques de Catalunya. Al llarg de l’itinerari, els alumnes han pogut veure i conèixer la fauna i la flora pròpies d’aquest parc natural. Durant la visita, els alumnes han […]
Llegir-ne més
1r d’ESO: Els alumnes de 1r d’ESO han visitat les ruïnes d’Empúries. D’aquesta manera han pogut comprovar sobre el terreny els coneixements adquirits en el projecte interdisciplinar “Rome”, en el que han estat treballant les darreres tres setmanes. 2n d’ESO: Els alumnes de 2n d’ESO s’ha separat en dos grups. Els alumnes que estudien francès […]
Llegir-ne més
1r de batxillerat: Els alumnes de tecnologia industrial de 1r de batxillerat van visitar la fàbrica Trety a Maçanet de la Selva. Trety, empresa del grup Treves, centra la seva activitat en la fabricació d’accessoris pel sector de l’automoció. Els alumnes van poder veure de prop el procés de fabricació d’espumes de moqueta i insonorització […]
Llegir-ne mésDr. Luis Gutiérrez Rojas will tell us about the need to rekindle our marriage and raise our children with a sense of humour. María Zalbidea will give us ideas and tips to gain insight into the digital era generations so that we can understand our hyperconnected children better. You can sign up for the course […]
Llegir-ne més
El projecte s’escull entre tots, a partir dels interessos dels alumnes, tasca que és guiada per la mestra. Entre tots treballem els coneixements previs que tenim sobre el projecte treballat. Les teachers procurem construir vocabulari i construccions gramaticals específiques d’anglès tot aprofitant els eixos de les altres àrees treballades a l’aula, i adaptem els continguts […]
Llegir-ne mésEl primer paso en cualquier proyecto es elegir un tema o linea de investigación. Esto lo llevan a cabo los niños de la clase que, en función de sus intereses, y guiados por la tutora, llegan a un acuerdo sobre el tema. A partir de ese momento, tanto profesores de inglés como tutoras acompañarán a […]
Llegir-ne mésEl equipo prebenjamín de balonmano de la escuela, formado por jugadores de 1º y 2º de Primaria, jugó contra el equipo prebenjamín del Banyoles. Los niños tenian unas ganas enormes de estrenar y sudar la camiseta con el escudo de la escuela desde el primer minuto de juego.
Llegir-ne més
L’equip prebenjamí d’handbol de l’escola, format per jugadors de primer i segon de primària, va fer un partit amistós contra el prebenjamí del Banyoles. Els nens tenen moltes ganes d’estrenar la samarreta amb l’escut de l’escola i començar a suar-la des del primer minut de joc.
Llegir-ne més
El dies 8, 9 i 10 de febrer el professor Jordi Seriñá assistí a Madrid a la segona sessió presencial del curs “Especialista en Aprenentatge Cooperatiu”. De la mà dels directors del Centre d’Aprenentatge Cooperatiu de la Universitat de Minnesota, David W. Johnson i Roger T. Johnson, tots els assistents, un centenar de professors d’arreu […]
Llegir-ne més
Un cop hem mesurat objectes l’interior, és l’hora de prendre consciència de les coses que podem arribar a mesurar del nostre entorn més pròxim. El pati és un dels llocs on tenim més elements per mesurar dels quals en servim a diari per jugar o bé amb les quals interactuem com ara les porteries, les papereres,, […]
Llegir-ne mésUtilitzem cookies de Google Analytics per analitzar el comportament dels usuaris de la web i veure el contingut que més us interesa. Si continues navegant per la nostra web entenem que acceptes l'us d'aquestes cookies. Més informació sobre cookies a: política de cookies
Aquest contingut del tipus '%CC%' ha sigut bloquejat. Aquest contingut necessita tenir activades les cookies.